非英语专业研究生综合英语课堂环境研究综述  

作　　者：叱丹 陈莉霞[1] 

机构地区：[1]西安工程大学人文社会科学学院

出　　处：《考试周刊》2015年第25期76-77,共2页

基　　金：西安工程大学研究生质量工程项目“以内容为依托的任务型研究生英语教学模式改革实践”的部分成果(13YZL04)

摘　　要：语言学习总是在一定的学习环境中进行的，学习环境是一个复杂的系统，是影响学习活动发生及学生学习效果的一切情况和条件。对学习环境的研究，在国外已成为教育社会学、教育心理学和科学教育领域的热门课题。本文从课堂环境研究的理论基础和国内外课堂环境研究状况方面，对综合英语课堂环境研究的进展及发展进行表述。

关 键 词：非英语专业研究生 课堂环境 心理环境 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]