从学风建设到责任教育——大学生主体性发展研究  

作　　者：张曦[1] 

机构地区：[1]华东理工大学信息科学与工程学院学生工作委员会

出　　处：《文教资料》2015年第3期126-127,130,共3页

摘　　要：大学阶段是大学生走向社会的重要阶段。伴随着改革开放的逐步深入和社会主义市场经济的发展,人们的社会价值取向呈多元化趋势。讨论在此形势下大学生的主体性发展是一个重要的高等教育议题。本文通过对高校学风建设、大学生责任教育问题的分析,探究某些大学生责任感缺失的原因,提出当前大学生学风建设和责任教育的培养途径,以期更好地促进大学生的主体性发展。

关 键 词：学风建设 责任教育 大学生主体性 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]