社会排斥理论视野下高等学校贫困生社会支持与社会适应探究  

作　　者：郑荣伟[1] 

机构地区：[1]江苏海事职业技术学院思想政治教学部

出　　处：《经济与社会发展》2014年第6期126-128,共3页Economic and Social Development

基　　金：江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究基金资助项目"高职院校贫困大学生资助制度的责任伦理研究"(2012SJB710006);2012年度教育部人文社会科学规划基金项目"社会排斥理论视野下高等学校贫困生社会支持与社会适应研究"(12YJA840016);江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金资助项目"实践育人导向的高职院校学生思想政治教育创新研究"(2012SJB880091)

摘　　要：西方社会排斥理论,强调的是个体与社会整体之间的断裂,个体被排斥在社会政治、经济、文化和社会权利之外。随着我国高等教育从精英教育向大众教育迈进,教育对于社会分层的正向流动所起的作用越来越弱,高等学校贫困生被社会排斥的形势愈益严重,需要社会支持与社会适应的调适。

关 键 词：社会排斥 贫困生 社会支持 社会适应 

分 类 号：C91[经济管理]