对提高田径课教学质量的研究  

作　　者：景枫[1] 梁茂盛 

机构地区：[1]内蒙古商贸职业学院 [2]内蒙古呼和浩特市体育局

出　　处：《田径》2015年第4期14-16,共3页Track and Field

摘　　要：在田径教学过程中,教师起着关键主导作用。要深入研究教学大纲,认真钻研教材、教法,结合学生身体素质和技术基础,认真备课、上课。依据田径运动的特点、规律,熟练掌握各项目教法。教学方法、手段有创新,有突破,不断提高教学质量。一、蹲踞式起跑教学在初教蹲踞式起跑过程中,学生容易出现＂抢跑＂,主要原因是与中枢神经的分化能力差有关。教师发出＂各就位＂口令后,引起起跑反应的动因刺激一是枪声、二是时间。

关 键 词：教学质量 田径课 田径教学 蹲踞 分化能力 教学方法 身体素质 原地侧向推铅球 跳远成绩 起跳板 

分 类 号：G82[文化科学—体育训练]