应用型本科课程考试模式改革研究  

作　　者：史楠[1] 刘柏霞[1] 

机构地区：[1]沈阳大学应用技术学院

出　　处：《教育与职业》2015年第12期115-117,共3页Education and Vocation

摘　　要：我国高校传统的单一知识评价课程考试模式已不适应应用型本科人才培养目标,改革势在必行。应用型本科课程考试模式改革面临着传统的考试观念根深蒂固,能力与素质的过程化考核缺失,考试管理制度僵化等问题,应学习与借鉴国外大学考试模式,树立以能力为核心的考试观念,构建过程化立体式课程考试模式,建立配套的教学管理制度和激励机制。

关 键 词：应用型本科 考试模式 实践研究 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]