混合式学习在《办公自动化高级应用技术》课程中的应用研究  

作　　者：王文旭[1] 

机构地区：[1]浙江树人大学信息科学学院,浙江杭州310015

出　　处：《软件导刊.教育技术》2014年第4期27-29,共3页Software Guide

基　　金：浙江树人大学科研二级课题(2013A21001)

摘　　要：混合式学习是课堂教学与数字化学习的有机融合。阐明了采用《办公自动化高级应用技术》课程作为混合式学习对象的原因,提出了基于任务驱动的混合式学习模式,探讨了混合式学习的实施步骤,并对混合式学习效果进行了分析。

关 键 词：混合式学习 数字化学习 办公自动化 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]