互助式园本培训的设计与思考  

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作  者:周爱萍 王云[2] 

机构地区:[1]江苏省高邮市直机关幼儿园,江苏高邮225600 [2]江苏省高邮市城北实验小学,江苏高邮225600

出  处:《教育导刊(下半月)》2015年第3期64-66,共3页Journal of Educational Development

摘  要:互助式园本培训是利用幼儿园现有资源进行优势互补,通过一对一指导进行个性化的幼儿教师培训,以提高带班教师专业技能。文章在幼儿园实践的基础上,总结了该项园本培训的设计内容、具体方式和实际效能。

关 键 词:幼儿园 互助式园本培训 教师专业技能 

分 类 号:G617[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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