高职计算机多媒体技术专业工作室教学模式探讨  

作　　者：刘琳[1] 

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院

出　　处：《时代教育》2015年第7期247-247,共1页Time Education

摘　　要：工作室教学模式不仅提高了学生的实践能力,而且实现了与企业岗位零接轨的目标,已成为高职计算机多媒体技术专业人才培养模式的改革发展方向。本文结合多年教学工作实践探讨了高职计算机多媒体技术专业工作室这种新型教学模式,分析了当前高职计算机多媒体技术专业开展工作室教学模式的必要性,以及工作室教学模式的实施方式、优势及其面临的问题。

关 键 词：工作室教学模式 计算机多媒体技术 实践技能 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]