大学生社会主义核心价值观的立体化教学体系构建  

作　　者：何美子[1] 

机构地区：[1]大连理工大学城市学院,辽宁大连116600

出　　处：《继续教育研究》2015年第4期78-80,共3页Continuing Education Research

基　　金：辽宁省教育科学"十二五"规划2014年度立项课题"新时期增强大学生德育教育工作的实效性研究"(编号:JG14DB094);大连市社科联(社科院)2013年度立项课题"大连市加强和改进社会主义核心价值体系建设研究"(编号:2013dlskybxc14)的阶段性成果

摘　　要：青年是祖国的未来,如何充分发挥思想政治理论课在培育大学生社会主义核心价值观过程中的主渠道作用,对于国家的发展与大学生的成长成才具有重要的理论价值和实践意义。从主体、内容、载体、方法等四个维度构建起培育大学生社会主义核心价值观的立体化教学体系,积极探索提升思想政治理论课教育教学实效性的有效途径,无疑是当前高校思想政治教育工作的重中之重。

关 键 词：大学生 社会主义核心价值观 立体化教学体系 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]