以院校研究发展视角探析美国大学年鉴发展及动向  

作　　者：高江勇[1] 祁隽[2] 

机构地区：[1]南京林业大学高等教育研究所 [2]南京林业大学教务处

出　　处：《兰台世界（中旬）》2015年第4期48-49,共2页Lantai World

摘　　要：文章基于院校研究发展的视角,对美国大学年鉴的发展历程和现状特征进行了梳理。同时,从年鉴统计数据的质量的提升、年鉴数据资源的挖掘利用等方面透视分析了其发展动向,这对我国高校年鉴工作的发展提供了有益的启示和借鉴。

关 键 词：院校研究 大学年鉴 发展动向 启示 

分 类 号：G271[文化科学—档案学]