巧设单元,促进Flash课程教学  

作　　者：阙冰 

机构地区：[1]广西玉林商贸技工学校

出　　处：《学园》2015年第8期166-167,共2页Academy

摘　　要：随着计算机科学与技术日新月异的发展进步,Flash动画课程的应用与研究在很多专业均有举足轻重的作用。要让学生高效地掌握此课程,必须对现有教材中的内容进行重新设计,以多种方式进行教与学,促进Flash的知识应用,从而使教与学均达到事半功倍的效果。

关 键 词：FLASH设计 单元教学 知识应用 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]