构建师生互动的教学关系  被引量:2

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作  者:颜文珠[1] 

机构地区:[1]常熟市尚湖高级中学

出  处:《考试周刊》2015年第26期87-88,共2页

摘  要:师生互动使教师和学生都成为新课程改革的受益者,走上共同发展的道路。作者通过大量教学实例,畅谈了自己在课程开发、教学评价、创设问题情境、激发学习兴趣、构建良好师生关系等过程中对师生互动的感悟。

关 键 词:教学实例 师生互动 共同发展 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论]

 

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