从一次教学调研谈辅助平面的确定——对人教A版高中数学课标教材第25处修改建议  

作　　者：罗建宇[1,2] 

机构地区：[1]江苏省张家港市教育局教研室 [2]江苏省张家港市暨阳高级中学

出　　处：《数学通讯（教师阅读）》2015年第3期32-33,共2页Bulletin of Mathematics

基　　金：苏州市教育科学“十二五”规划2013年度重点立项课题《基于数学素养生成的教学实践与校本课程开发研究》(课题编号:130801243)

摘　　要：近日，笔者在高三教学调研中通过听课交流发现，部分教师在对立体几何一道经典试题讲解时，辅助平面的确定及其书写的规范性存在问题，因此撰此短文，供同行们教学参考．

关 键 词：教学参考 辅助平面 调研 数学课 改建 教材 高中 立体几何 

分 类 号：O1-4[理学—数学]