文科实验班“数学分析”课程的教学研究  

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作  者:田雪[1] 辛大伟[1] 

机构地区:[1]阜阳师范学院数学与统计学院,安徽阜阳236037

出  处:《吉林省教育学院学报》2015年第4期55-56,共2页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

基  金:安徽省省级质量工程项目(2012jyxm344;2013jyxm139);阜阳师范学院科学研究项目(2013FSKJ13);阜阳师范学院基层教学组织建设(2013JCJS03);阜阳师范学院精品开放课程(2012KFKC10)

摘  要:本文针对文科实验班"数学分析"课程在教学中存在的一些问题,提出了一些解决办法,力求使学生能够更好地理解和掌握数学分析知识,提高教学质量。

关 键 词:数学分析 多媒体教学 教学方法 

分 类 号:O17[理学—数学]

 

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