生态学专业实践教学改革探索  被引量:4

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作  者:招礼军[1] 朱栗琼[1] 庄嘉[1] 杨钙仁[1] 吴庆标[1] 

机构地区:[1]广西大学林学院,广西南宁530004

出  处:《大学教育》2015年第4期93-94,共2页University Education

基  金:新世纪广西高等教育教学改革工程项目(2010JGA005)

摘  要:生态学在解决当今社会重大问题上具有很强的科学先导性,正在逐渐成为生态建设和生态文明建设乃至实现人类可持续发展的导航学科。为提高大学生的实践能力及综合素质,以广西大学林学院生态学专业为例,提出结合区域生态环境特点的实践教学方式,通过整合和优化实践教学体系、导师制指导下的创新实践活动、结合科研生产项目开展毕业实习、开展专题社会实践活动等实践教学培养模式,培养和提高学生的基本实验技能、解决实际生态环境问题的能力和科研能力。

关 键 词:生态学专业 实践教学 综合素质 培养模式 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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