社会技能的概念、理论及其整合观  

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作  者:王昭静[1] 

机构地区:[1]西南大学文化与社会发展学院,重庆400715

出  处:《青年与社会(下)》2015年第2期253-254,共2页Youth and Society

摘  要:社会技能对个体的社会交往活动具有重要指导意义。本研究试图在对以往研究的成果和不足进行一些分析的基础上并尝试性地对社会技能的概念、理论模型等做一个系统的整合,以便为后续研究提供参照。

关 键 词:社会技能 社会交往 整合观 

分 类 号:B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

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