课堂教学三段论  

作　　者：马志伦 

机构地区：[1]上海市五爱高级中学,200125

出　　处：《学周刊（上旬）》2015年第5期135-135,共1页Learning Weekly

摘　　要：课堂教学可分三个阶段：第一阶段是理解,第二阶段是鉴赏,第三阶段是创造。以《林则徐（电影分镜头剧本·节选）》的一堂课为例。首先是理解。理解的过程是一个熟知的过程。电影分镜头剧本,学生平时接触得比较少,因此在熟悉课文内容之前,先要让他们知晓一些电影知识。

关 键 词：课堂教学 电影分镜头剧本 景别 课文内容 堂课 关天培 英式 文字说明 义律 面部表情 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]