“三导向”培养模式在精神医学临床教学上的应用研究  

作　　者：王薇[1] 孙磊[1] 付长友[1] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院附属第一医院,161041

出　　处：《医学美学美容（中旬刊）》2015年第3期136-136,共1页

摘　　要：现阶段，随着现代科学技术的迅猛发展及高新技术在各领域的广泛应用，不断推动医学以前所未有地速度发展，同时也促使精神医学专业教学模式的革新。文章在 全面阐述精神医学专业临床教学现状的基础上，分析其中存在的问题。并针对性地提出以精神医学学生未来发展为目标的“三导向”人才培养模式，积极探讨其在精神医学临床教 学上的应用。

关 键 词：精神医学教学 人才培养模式 实践教学 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]