面向应用的“自动检测技术”教学方法探索  被引量:1

Exploration of Teaching Method for Application Oriented Automatic Detection Technology Course

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作  者:王晓俊[1] 季亮 王碧波[1] 周秋萍[1] 

机构地区:[1]东南大学自动化学院,江苏南京210096 [2]南京新思维自动化科技有限公司,江苏南京210000

出  处:《电气电子教学学报》2015年第1期71-73,共3页Journal of Electrical and Electronic Education

基  金:第二批国家级精品资源共享课立项项目(教高司函[2013]115号)

摘  要:本文在分析"自动检测技术"课程具有应用性和综合性强、工程应用背景复杂等特点的基础上,重点探索了从产学研课题中提炼教学案例、建立网络化工程实例资源库、研发遥操作实验教学平台等多种面向工程应用能力培养的教学方法,以将检测技术理论紧密联系工程实际,提高教学效果。Automatic Detection Technology is a course with characteristics of strong applicability and comprehen siveness. Based on the analysis of its characteristics,some teaching methods for cultivating students' engineering capacity are introduced,such as generating cases from some industry-university-research projects,establishing net-worked engineering project database,and developing remote-operation experiments platform,in order to integrate detection technology theory with engineering practices closely and improve the teaching efficiency.

关 键 词:自动检测技术 教学方法 工程应用能力 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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