信息技术与课程整合的教学模式在免疫学教学中的应用  

作　　者：宋献美[1] 钱丽丽[1] 王雪银[1] 黄德海[1] 马云云[1] 王东[1] 

机构地区：[1]河南医学高等专科学校微生物与免疫学教研室,郑州451191

出　　处：《河南医学高等专科学校学报》2015年第1期108-109,共2页Journal of Henan Medical College

摘　　要：教学模式是在一定教学思想、教学理论和学习理论指导下,在某种教学环境和资源支持下的教与学活动中各要素之间的稳定关系和活动进程的简要描述。信息技术与课程整合的教学模式是随着信息技术的发展、网络和多媒体技术的普及逐渐发展起来。信息技术与课程整合就是将信息技术以工具的形式与课程融为一体,将信息技术融入课程教学体系各要素中,使之成为教学工具,学生的认知工具,重要的教学形态和主要的教学媒体。

关 键 词：免疫学 教学模式 信息技术与课程整合 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]