体育专业“技术学科”有效教学的特征分析  

作　　者：姚磊[1] 

机构地区：[1]巢湖学院体育系,安徽巢湖238000

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2015年第8期170-172,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：2012年度安徽省省级教学质量与教学改革工程项目-教学研究重点项目(2012jyxm491)阶段成果

摘　　要：本文通过文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等对体育专业"技术学科"有效教学的特征展开分析并得出结论.

关 键 词：体育专业 技术学科 有效教学 特征 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]