校企合作影响因素的二维分类梳理与新探  

作　　者：傅新民[1,2] 

机构地区：[1]常德职业技术学院高职教育研究所 [2]湖南省教育科学校企合作研究基地

出　　处：《职教论坛》2015年第9期26-29,35,共5页Journal of Vocational Education

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划2014年度湖南省教育科学研究基地专项课题"湖南省其他地区与长株潭地区高职院校校企合作比较研究"(编号:XJK014BJD034);主持人:杨文明

摘　　要：对影响校企合作的诸多因素可以进行二维分类,即内部因素和外部因素、宏观因素和微观因素、必要性因素和支撑性因素、现实性因素和期望性因素。根据我们的研究需要,还可以将影响校企合作的因素分为非变化因素和变化因素。

关 键 词：校企合作影响因素 二维分类 非变化因素 变化因素 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]