真情融入作文里  

作　　者：朱国贤 

机构地区：[1]浙江省绍兴市柯桥区钱清中心小学

出　　处：《教师》2015年第12期29-29,共1页Teacher

摘　　要：就目前来看,很多时候学生写作文时都是违心而作,没有情感的参与。本文简单介绍了笔者经过实践总结出的一些有效的策略：通过＂降低标准,学会关注生活,减少思想束缚,善待雏形习作＂等策略来实现学生作文＂言之有物＂,写出真情实感,将真情融入学生习作。

关 键 词：童真 真情 真活 热情 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]