童真

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草木萌发启童真,生态育人润心田
《环境教育》2025年第4期114-115,共2页王人君 
上海市徐汇区益思幼儿园坐落于徐汇区田林街道,是徐汇区教育局下属的一所大型公办一级园。现有东、西两个园区,东园为中大班部,西园为托小班部。园所环境整洁优美,教室明亮通风,户外场地阳光充足,教育设施、设备齐全。幼儿园遵循“益享...
关键词：安全文明校园 绿色学校 田林街道 益思幼儿园 
从构思到落笔:用童真描绘智能生活
《快乐语文》2025年第10期14-15,共2页吴佳欣 
亲爱的同学们,在科技发展日新月异的今天,AI已经成为我们生活中不可或缺的一部分。以“AI伴我行,童心绘未来”为主题进行写作,重点在于通过你们充满童趣的视角,展现AI与日常生活的紧密联系,描绘出科技引领下的未来生活。一、开篇:引出AI...
关键词：AI 未来生活 日常生活 智能生活 童真 
探寻自然之径,滋养童真心灵
《环境教育》2025年第4期108-109,共2页万永新 花婷 
济南市历下区佛山苑幼教集团(以下简称集团)积极探索生态文明教育,践行“润德养根,悦享成长”办园理念,力求实现“环境显生态,教育有特色”目标,推动幼儿、教师与园所和谐发展。近年来,经过不断探索,集团先后获得“‘无废细胞’学校”...
关键词：润德养根 生态文明教育 悦享成长 
幼儿的“萌”和教师的“卷”
《今日教育(幼教金刊)》2025年第4期1-1,共1页黄小莲 
幼儿的“萌”对已经成为幼儿园教师和即将成为幼儿园教师的师范生而言,具有独特而美好的职业价值。幼儿园教师跟萌娃在一起,经常会被幼儿的童真童趣所萌化,从而感受到跟幼儿相处的快乐,也让自己童心永驻。对于师范生而言,在幼儿园见习期...
关键词：幼儿 职业价值 童真童趣 见习 职业信念 师范生 教师 
在情境中阅读思辨 在联想中创意表达——统编教材二年级下册《我是一只小虫子》第一课时教学设计
《小学语文教师》2025年第3期31-33,共3页张兰琴 
一、教材解读及学习目标《我是一只小虫子》是统编教材二年级下册第四单元的一篇课文。课文采用第一人称叙述,从小虫子的视角观察世界、感受生活。清新诙谐的语言,童真童趣的情节,字里行间洋溢着对生活的热爱、对自我的肯定,让读者不知...
关键词：第一人称叙述 统编教材 童真童趣 教材解读 创意表达 情境 结构清晰 课文 
关于技能大赛儿童画教学训练比赛总结
《视周刊》2025年第5期101-101,共1页方新晖 
1.教师在儿童画教学时首先要打好学生绘画的基本功,训练的要求是学生能够在15分钟之内快速准确的把画稿默画出来。建议平时教学时老师经常这样训练学生,在学期末要测试一下学生的15分钟默画形象的能力。2.“童真、童趣”是儿童画的灵魂...
关键词：默画 儿童画教学 学生绘画 技能大赛 童趣 幽默感 童真 想象力 
笔墨抒童真 色彩绘创意
《文化产业》2025年第7期1-3,共3页李望平 
为贯彻实施习近平总书记关于文化建设的重要论述,积极响应文化和旅游部办公厅《关于组织开展2024年公共图书馆、文化馆服务宣传周活动的通知》,以及做好基层群众文化工作、加大群众文化艺术培训与普及工作,文化馆积极开展美术培训活动,...
关键词：学习场所 群众文化艺术 基层群众文化 公共图书馆 儿童创造力 儿童参与 文化馆 美术培训 
花海中的童话
《人像摄影》2025年第3期102-107,共6页拍照的安安妹儿(文/摄影) 
春日花海一直以来我对摄影都充满热情,即使在没有宝宝的时候,也常常和朋友一起拍照,记录生活中的美好瞬间。现在,我的女儿成了我的“小闺蜜”,为她打扮,用镜头捕捉她的成长点滴变成了我的日常。春天,是花的海洋,也是童话的世界。置身樱...
关键词：花仙子 童真童趣 我的女儿 油菜花 童话 花海 镜头 
童真米罗 梦幻米罗(下)
《上海集邮》2025年第2期50-52,共3页程宏谊 
在战后的年月,米罗的创作题材更加广泛,融合了欢乐与悲哀,洋溢着魔幻与诗意的氛围,作品的商业价值也更加受人关注(图18-23)。1967年,古巴发行题为《哈瓦那艺术沙龙》的现代艺术专题邮票,全套25枚邮票展示了现当代25位艺术家的作品,米罗...
关键词：艺术沙龙 米罗 邮票 创作题材 商业价值 现当代 
点燃内心的童真 孩儿宝伊比利亚半岛办公室
《室内设计与装修》2025年第2期44-49,共6页 朝阳(编译) 
全新的孩儿宝(Hasbro)伊比利亚半岛办公室项目不仅是一个工作空间,还是一个可以让人沉浸在孩儿宝这一全球标志性品牌的梦幻世界的地方,更是一个能让人重拾童年欢乐与创意灵感的乐园。想象一下,每天走进这样一个空间:墙壁仿佛散发着创意...
关键词：伊比利亚半岛 地标建筑 行业领导者 瓦伦西亚 孩提时代 梦幻世界 功能性需求 创意灵感 
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