父母教养方式与大学生心理健康状况的关系研究  

The Research of Parental Rearing Styles and Mental Health of College Students

作　　者：奚晓岚[1] 庄濛杰 李丁[3] 王珏[4] 

机构地区：[1]江南大学医学院,江苏无锡214122 [2]江南大学心理健康教育中心,江苏无锡214122 [3]江南大学生物工程学院,江苏无锡214122 [4]江南大学实验与设备处,江苏无锡214122

出　　处：《内蒙古民族大学学报（社会科学版）》2015年第2期87-91,共5页Journal of Inner Mongolia Minzu University：Social Sciences

基　　金：江苏省2012年度高校哲学社会科学基金指导项目"基于积极心理学的大学生心理健康教育新型模式研究"(项目编号:2012SJD880060);江苏省2014年教育厅高校哲学社会科学基金指导项目"大学生网络成瘾成因的多因素实证研究及神经网络预测"(项目编号:2014SJD34);2011年度江苏省高校哲学社科指导项目(项目编号:2011SJD880080)

摘　　要：本研究采用父母教养方式问卷EMBU与SCL-90问卷对874名大学生进行调查。研究结果表明,拒绝、严厉、过分保护、干涉等教养方式对大学生的心理健康状态产生消极影响,情感温暖与理解等教养方式则产生积极影响。There are 874 students to finish EMBU and SCL-90.The results showed that parental rearing styles such as rejection,austerity,excessive protection,interference and so on would have a negative impact on mental health of college students,while parental rearing styles such as warm emotion,concern and so on would have a positive impact on mental health of college students.

关 键 词：父母教养方式 心理健康 EMBU SCL-90 

分 类 号：B844.2[哲学宗教—发展与教育心理学]