附属医院临床教学质量评价体系建设与实践  

作　　者：李红宾[1] 梁红敏[1] 罗志勇[1] 尹竹萍[1] 吴晓娟[1] 殷小寒[1] 杨维岗[1] 熊瑞[1] 

机构地区：[1]昆明医科大学第一附属医院,云南昆明650032

出　　处：《中国高等医学教育》2015年第1期45-46,共2页China Higher Medical Education

基　　金：2013年昆明医科大学重点教研教改课题(2013JY-Z02);2014年云南省教育科学"十二五"规划重点课题(BB14004)

摘　　要：通过建立多层次、多环节、多方位的立体化教学质量评价体系,并将评价结果与教师职称晋升、岗位聘任及科室责任目标有机结合,建立附属医院临床教学质量评价体系,有力促进了临床医学教学质量的提高。

关 键 词：教学质量 评价体系 附属医院 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]