如何达到初中数学复习最优化  

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作  者:鲁江[1] 

机构地区:[1]贵州省遵义县山盆中学,563100

出  处:《中学课程辅导(教学研究)》2015年第12期54-54,共1页

摘  要:初中数学总复习是指导学生进行知识的回顾、归类和整理,进一步理解和掌握各知识之间的联系,从而建立一个完善的数学知识体系的过程。同时,也是查缺补漏、弥补教学薄弱环节的一项工作。因而,它担负着系统掌握,巩固提高的双重任务。如何在较短的复习时间内达到上述目的,我认为,数学复〉-7应做到“四个优化”。

关 键 词:优化复习计划 优化教学内容 优化教学过程 优化心理调适 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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