应用统计学大班教学互动式课堂的探索与实践  被引量:1

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作  者:郑文军[1] 

机构地区:[1]重庆大学经济与工商管理学院,重庆400044

出  处:《教育教学论坛》2015年第18期111-112,共2页Education And Teaching Forum

摘  要:本文从分析应用统计学课程教学的基本特点入手,提出了一套应用统计学开展互动式课堂的教学方法,并通过一个教学实例说明了该方法付诸实施的具体过程。

关 键 词:应用统计学 大班教学 互动式课堂 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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