如何给学生创造宽松的作文环境  

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作  者:李永芳 

机构地区:[1]甘肃省临潭县城关第三小学

出  处:《文学教育》2015年第7期88-88,共1页Literature Education

摘  要:传统作文的模式已经落伍于时代,不利于学生展现自我,展现个性,束缚了学生的手脚。尤其是传统的写作环境,更窒息了学生的创造精神。我们必须正视这些现象,积极地想办法解决之。大胆地让学生走出教室,走出那个封闭的落后的写作环境,让学生写他们自己的那一片生活的天地,充分地展现他们的个性和心灵。

关 键 词:作文 环境 情感 体验 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

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