大学场域论释义:问题、特质与意义  

作　　者：乔元正[1] 

机构地区：[1]杭州电子科技大学人文社科处

出　　处：《高教探索》2015年第4期28-31,共4页Higher Education Exploration

基　　金：杭州电子科技大学科研启动基金项目"场域理论视角下的大学共同治理机制研究"(KYS235613061)的成果之一

摘　　要：以场域范式关照高等教育研究是对大学作场域解读的尝试,具有本体论与方法论的双重意义。大学作为场域的特殊形态,遵循权力冲突的场域变迁动力原则。场域范式为大学内外部关系研究提供了方法论指导,将大学视为具有自身逻辑与运行规则的知识生产、传播场域,有助于解答"大学是什么"的本体论命题。

关 键 词：大学 场域 问题 特质 意义 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]