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实践活动、历史经验与精神文化:中国文化思想特质演绎的三个向度
《深圳社会科学》2025年第3期143-151,共9页陈吉祥 
陕西省教育厅一般项目“家哲学视阈下安康优秀传统家训的教育思想研究”(21JK0003);陕西省教育厅专项科研计划项目“新时代凝聚社会共识的路径探析”(23JK0006)。
中国文化具有一种将形而上思想与形而下现实紧密结合的思想特质,具体演绎分为实践活动、历史经验与精神文化三个向度。首先,人类社会起初徘徊停留在宗教文化的领域,总是试图在自然宗教神学中寻找人的存在证明。在“绝地天通”政策影响下...
关键词:中国文化 实践活动 历史经验 精神文化 想象意识 
中国特有教育家精神论述的意蕴、特质与意义
《教师教育学报》2025年第3期36-44,共9页谭天美 胡锦霞 
2023年广西哲学社会科学研究课题“广西城乡义务教育融合发展的现实问题与治理机制研究”(23BSH006),项目负责人:谭天美。
中国特有教育家精神的相关论述深刻回答了“为什么”要弘扬教育家精神、弘扬“什么样”的教育家精神以及“怎么样”弘扬教育家精神等重要问题。中国特有教育家精神论述凸显人民性、科学性、实践性和民族性的鲜明特质,其中蕴含着“弘道...
关键词:教育强国 教育家精神 教师队伍建设 
悟新教材育人特质 探新高考备考路径——高中物理新教材使用思考与体悟
《陕西教育(教学)》2025年第5期15-16,共2页刘小芳 马骏 
笔者在近三年的高中物理新教材教学实践中,深切感受到新教材凸显问题导向、注重思维培育、增强实践意识、强调探究能力培养等特质。新教材与新高考联系紧密,教师深入研究新教材、科学使用新教材的过程,也是一个探索新高考教学路径的实...
关键词:高中物理新教材 新高考 育人特质 
程序设计类课程教学实践与教师师德建设融合路径研究
《计算机应用文摘》2025年第9期38-42,共5页王林景 闫秀娟 陈昌爱 
2025年度河南省高校人文社会科学研究一般项目:基于项目导向的混合式教学模式在计算机程序设计类课程中的设计与实践(2025-ZDJH-140);河南中医药大学2024年校级教育教学改革研究与实践立项重点项目:基于以生为本、项目导向的中医院校《计算机程序设计》课程教学改革路径研究(2024JX14);2024年河南中医药大学课程思政样板课程项目立项课题:Python程序设计(KCSZJX2024-12)。
在程序设计类课程的学习过程中,学生往往因孤立思考而导致软件设计与实际需求脱节。研究发现,在大学阶段,学生与教师的互动频繁,教师不仅是知识的传授者,更是价值观与行为模式的塑造者。除了显性的教学能力,教师的隐性特质(如精神风貌...
关键词:程序设计类课程 教学实践 显性特质 隐性特质 师德师风平台 
大学生运动员倦怠、自我控制与心智游移的关系:来自特质和状态层面的证据
《中国健康心理学杂志》2025年第5期789-795,共7页李创业 薛双鹏 李洁玲 
2019年度国家社会科学基金项目(编号:19CTY012)。
目的:从特质和状态两个层面探究大学生运动员心智游移、倦怠和自我控制之间的关系。方法:研究一采用问卷调查法对267名大学生运动员展开特质层面的研究。研究二通过实验室思维取样对52名大学生运动员展开状态层面的实验研究。结果:研究...
关键词:心智游移 大学生运动员 倦怠 自我控制 
个股模糊的测度与定价研究——来自中国A股市场2005~2023年高频交易数据的证据
《工业技术经济》2025年第5期133-142,共10页罗东东 冯科 
股票市场的定价效率是金融市场中的基本问题,而个股模糊则对金融市场定价效率有着重要影响。因此,本文基于中国A股市场2005年1月至2023年7月个股的5分钟高频数据,对个股每月的模糊程度进行了度量,并据此构造了模糊因子,对个股模糊的定...
关键词:个股模糊 模糊度量 模糊定价 特质模糊 系统模糊 高频数据 股票市场 定价能力 
浅谈高中生抗压能力培养
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第5期16-17,共2页曾垂坤 
高中阶段对学生来说是一个压力较大的时期,他们面临着升学压力、社交压力、家庭压力等多重困扰。笔者根据多年班主任工作中积累的一些经验,谈谈高中生压力的来源,以及如何培养高中生的抗压能力。一、影响高中生抗压能力的因素笔者认为,...
关键词:抗压能力 压力来源 个人特质 家庭环境 高中生 
播音主持风格的形成因素与创新发展
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第5期052-055,共4页朱彦彰 
播音主持风格作为广播电视传播中的关键要素,不仅彰显主持人个体魅力,更深刻影响节目传播效果与受众接受度。本论文深入剖析播音主持风格形成的多维因素,包括个人内在特质、外在节目类型需求以及宏观时代背景制约,同时结合新媒体环境探...
关键词:播音主持风格 个人特质 节目类型 时代背景 创新发展 
民族题材儿童绘本共性特质及早教价值研究
《故事家(上)》2025年第13期0025-0027,共3页张园 
2021年博士专项课题“贵州省少数民族地域文化与中国现当代文学关系研究”(项目编号:BS202102)的研究成果。
民族题材儿童绘本作为民族题材文学中不可或缺的一部分,尚未被公众熟知和充分挖掘其早教价值,特别是在非少数民族地区,也没有得到充分地推广和应用。民族题材儿童绘本不仅保留了传统民间故事的精华,还以多种图画风格直观展现少数民族地...
关键词:少数民族 儿童绘本 共性特质 早教价值 
三重对话视域下的《敬业与乐业》教学探索
《语文建设》2025年第7期72-74,共3页嵇康 
《敬业与乐业》虽然是梁启超在特定时空背景下的一篇演讲词,却也体现出了超越时空的教学价值。本文旨在通过与文本对话、与作者对话、与生活对话,充分挖掘这篇课文的教学价值,使其成为学生语言建构、思维深化、文化理解和价值反思的生长...
关键词:《敬业与乐业》 对话 文体特质 知人论世 迁移应用 
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