倦怠

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社会空间视域下易地搬迁青少年精神生活的倦怠与超越
《河北大学学报(哲学社会科学版)》2025年第3期119-129,共11页王寓凡 江立华 
教育部人文社科青年基金项目“空间理论视域下易地搬迁社区青少年精神生活问题研究”(22YJC710069)。
易地搬迁使搬迁青少年进入全新的城市社会空间,其精神生活也开始由乡土性转向现代性。基于“社会空间—精神生活”的分析框架,通过对SXGZ和BYL两个大型城镇集中安置点的实地调研发现,搬迁青少年在搬迁后所处的社会空间,呈现出“强参照...
关键词:易地搬迁 青少年 精神生活 社会空间 
高职生专业认同感、学业倦怠及自我效能感关系研究
《黄河水利职业技术学院学报》2025年第2期66-71,共6页谢道兵 李慧 殷译娜 
2022年安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划项目:高职生专业认同、学业倦怠和学业自我效能感关系研究(Azcj2022210);2023年安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划项目:生态视角下外语信息资源优化建设及教师信息素养研究(AZCJ2023129)。
增强专业认同感有利于提升高职生学业自我效能感,有效缓解学业倦怠,促进学生职业和身心健康发展。高职生专业认同感、学业倦怠和学业自我效能感受个体、环境和社会因素影响。研究发现:学生专业认同感和学业自我效能感值处于中间偏上水平...
关键词:高职生 专业认同感 学业倦怠 学业自我效能感 相关性分析 回归分析 
高中生学习倦怠与心理韧性关系的回归混合分析
《中国心理卫生杂志》2025年第5期441-446,共6页闫春艳 贝冬丽 罗杰 
贵州省哲学社会科学规划重点课题(21GZZD51);贵州省科技厅基础研究计划(自然科学类)项目(黔科合基础-ZK[2022]一般303);贵州省高校人文社会科学研究项目(2024RW280)。
目的:探究高中生学习倦怠的潜在类别及其与心理韧性的关系。方法:采用高中生学习倦怠量表和青少年心理韧性量表分别对786名高中生的学习倦怠现状及心理韧性水平进行调查,运用潜在类别分析和回归混合模型探讨高中生学习倦怠的潜在类别及...
关键词:学习倦怠 心理韧性 高中生 潜在类别分析 回归混合模型 
大学生运动员倦怠、自我控制与心智游移的关系:来自特质和状态层面的证据
《中国健康心理学杂志》2025年第5期789-795,共7页李创业 薛双鹏 李洁玲 
2019年度国家社会科学基金项目(编号:19CTY012)。
目的:从特质和状态两个层面探究大学生运动员心智游移、倦怠和自我控制之间的关系。方法:研究一采用问卷调查法对267名大学生运动员展开特质层面的研究。研究二通过实验室思维取样对52名大学生运动员展开状态层面的实验研究。结果:研究...
关键词:心智游移 大学生运动员 倦怠 自我控制 
从“心”解码到“行”赋能——教师职业幸福支持系统的同心圆模型
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第5期11-12,共2页吴芹霞 
2023年国家义务教育质量监测结果报告显示,43.7%的教师存在中度以上职业倦怠,28.6%的教师报告“工作压力导致失眠”。2023年教育部基础教育司专项调研(N=3624)显示:中小学教师情绪耗竭维度项目均分(M=3.82±1.21)显著高于Maslach美国教...
关键词:义务教育质量监测 心理资本 职业倦怠 情绪耗竭 
劳动者的多面人生
《时代邮刊》2025年第9期67-67,共1页圆喜多 
一边是赞美劳动,一边是职业倦怠,文学巨匠托尔斯泰也有过“很累,不想爱,也不想劳动了”的时刻。如何重新感知工作的意义?劳动者真实丰满的生活记录,或许可以帮助我们定位劳动的价值坐标。
关键词:多面人生 劳动者 职业倦怠 文学巨匠 
心理减压疗法配合理性情绪行为疗法改善重症科护士人员职业倦怠感、职业紧张感及抗逆力的效果
《中国健康心理学杂志》2025年第5期713-718,共6页董佩霞 刘瑞卿 吕欢 
河南省医学科技攻关计划项目(编号:LHGJ20210584)。
目的:探究心理减压疗法配合理性情绪行为疗法改善重症科护理人员职业倦怠感、职业紧张感及抗逆力的效果。方法:选取2020年3月-2022年3月于某院工作的33位重症科护士为研究对象,将2020年3月-2021年3月期间的重症科护士设置为对照组(n=33)...
关键词:护理人员 心理减压疗法 合理性情绪行为疗法 职业倦怠感 职业紧张感 抗逆力 
新时期高职护生学业情绪对学业倦怠的影响及优化
《学周刊》2025年第13期77-80,共4页马中霞 
甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“音乐、体育、美术、劳动教育、心理健康”一般专项“新时期高职护生学业情绪对学业倦怠的影响因素研究——认知重评策略的中介效应”,课题编号:GS[2023]GHBZX1107。
在社会快速发展的背景下,医疗卫生领域对护理人才的需求日益增长且要求不断提升,高职护生面临着日益复杂的学习环境和职业发展压力。在这一背景下,高职护生的学业情绪与学业倦怠状况逐渐成为教育领域关注的焦点。基于此,文章将致力于从...
关键词:新时期 高职护生 学业情绪 学业倦怠 
高职院校辅导员职业倦怠成因及对策研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第4期143-147,共5页秦建 杨云 李佳静 张千舸 刘润 
2024年度河北省人力资源和社会保障研究课题研究成果,课题名称:职业发展视域下高职院校辅导员工作怠倦问题研究,课题号是:SHZ-2024-02117。
辅导员是高校教育管理和思想政治教育的重要力量,对于促进学生全面发展发挥着重要作用。伴随着高职院校学生工作的特殊性和复杂性,辅导员职业倦怠的问题已成为社会和学校日益关注的重点内容。本文通过分析高职院校辅导员职业倦怠的表现...
关键词:高职院校 辅导员 职业倦怠 应对策略 
学业压力与青少年手机依赖的关系:学业倦怠的中介效应与心理韧性的调节效应
《南京晓庄学院学报》2025年第2期82-89,124,共9页耿丽娜 龚欣梅 芦鸣祺 王凌飞 
江苏省教育科学规划青年专项“城市流动儿童社会情感能力的测量、发展特点及其与父母协同养育的关系”(项目编号:C/2022/01/37);南京晓庄学院青年专项(项目编号:2022NXY55);江苏高校哲学社会科学研究一般项目“留守儿童学校同伴支持系统对心理健康的影响机制及干预对策研究”(项目编号:2023SJYB0569);江苏省教育科学规划战略性与政策性重大招标课题(项目编号:A/2022/b9)。
该研究基于N市中小学生心理健康普查项目,在25397名初中生中考察学业压力与手机依赖的关系及作用机制。结果发现:(1)学业压力正向预测手机依赖。(2)学业倦怠的三个维度(即身心耗竭、学业疏离和低成就感)在学业压力和手机依赖间均发挥部...
关键词:手机依赖 学业压力 学业倦怠 心理韧性 青少年 
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