如何培养高职院校非艺术类学生音乐鉴赏能力  

作　　者：张链[1] 

机构地区：[1]湖南交通职业技术学院,长沙410132

出　　处：《天津中德职业技术学院学报》2015年第2期42-44,共3页Journal of Tianjin Sino-German Vocational Technical College

摘　　要：高职院校对于非艺术类学生的教育往往偏重于对学科基础知识的培养,而忽视了对其音乐鉴赏能力的提高。学校培养学生的目的在于全方位提升他们的综合素质,音乐欣赏能力的培养恰好能解决这一问题。文章对高职院校如何培养学生音乐欣赏能力提出了对策。

关 键 词：非艺术类学生 音乐欣赏能力 培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]