理工科高校学生开放性教学初探  

作　　者：丁尧[1] 万凯[1] 刘长伟[1] 

机构地区：[1]南京大学金陵学院信息与工程学院,江苏南京210089

出　　处：《教育教学论坛》2015年第21期160-161,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：开放性实验对培养大学生的主动学习能力、实验动手能力、创新实践能力有着重要的作用,开展开放性实验教学工作对高校教学特别是理工科类教学来说是一种新的趋势,但如何有效开展开放性实验教学工作,尚无一种有效的途径模型。本文依托南京大学金陵学院教改项目,对本科理工科的开放性实验教学工作进行实践,并针对教学改革过程中存在的问题进行分析,并作出总结。

关 键 词：理工科 开放性实验教学 教学改革 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]