基于第四代评价理论的高职院校创业实践评价  

作　　者：方向阳[1] 

机构地区：[1]苏州工业职业技术学院

出　　处：《教育与职业》2015年第14期74-75,共2页Education and Vocation

基　　金：2013年江苏省高等教育教改研究立项课题"高职院校大学生创业实践体系建设研究"的阶段性研究成果。(课题编号:2013JSJG532)

摘　　要：第四代评价理论强调"价值多元",强调"协商"和"回应"。文章在介绍第四代评价理论主要内容的基础上,结合当前高职院校大学生创业实践评价的现状,对大学生创业实践评价的主体、评价内容和评价导向等做了深入的思考和研究。

关 键 词：第四代评价理论 高职院校 创业实践 评价 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]