高校发展性资助“5S”模式构建研究  

作　　者：蒋建微[1] 彭红雷[1] 纪欣农[1] 

机构地区：[1]温州医科大学,讲师浙江温州325035

出　　处：《教育评论》2015年第4期28-29,82,共3页Education Review

基　　金：浙江省教育厅2013年度科研项目"高校发展性资助‘5S’模式的构建与实践研究"(编号Y201329062)的研究成果

摘　　要：当前我国高校资助育人工作在实践中还存在一些问题。发展性资助"5S"模式,以培育"阳光"品格为导向,按照家庭经济困难学生的专业素养、年级层次、性格心理等特点,整合教育资源,发挥教育合力,从品格培养、素质提升、技能培训、视野拓展等方面探索适合家庭经济困难学生全面发展的有效途径,构建新时期高校发展性资助新模式。

关 键 词：发展性资助 “5S”模式 构建 实践 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]