从电子板报制作课看信息技术评价  

作　　者：丘曦霞 

机构地区：[1]柳州高级中学

出　　处：《中小学电教（下）》2015年第3期15-15,共1页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：电子报板的制作是高中信息技术课的一个重要内容,通过电子板报的制作能够培养学生信息技术的综合应用能力。电子板报制作的评价环节是提高学生电子板报制作水平的重要一环,教师如何紧扣电子板报的制作点,创新评价方式,促进学生更好地学习信息技术？本文从三个方面进行阐述。

关 键 词：电子板报 信息技术 创新评价 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]