职业教育中工作价值观教育和产业文化育人的研究与教改实践  

作　　者：余祖光[1,2] 王文槿 荀莉 刘志芳 龙德毅 于红军 史晓鹤 张俊茹 程琳 丁跃华 彭程 张大成 傅沛民 安宇 吕洪 王国龙 祝智敏 

机构地区：[1]中国职教学会 [2]中华职教社

出　　处：《中国职业技术教育》2015年第12期56-62,共7页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：针对我国工业化转型期,职业教育人才职业素养不高的问题,从文化视角研究校企合作中的文化互动,通过几百所职业院校和企业的共同努力,在工作价值观教育和产业文化育人方面开展了近8年的教改实践和理论研究。课题成果提炼了产业文化的内涵及其育人的规律,探索了在课程、教材、实习实训、生涯规划以及校园育人环境中融入产业文化的成功案例,为培养具有产业文化素养的高素质劳动者和技术技能人才进行了有益探索。

关 键 词：工作价值观教育 产业文化 职业教育 教育教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]