体育教学中如何关注学生身心发展的正确需求  

作　　者：郭泽成[1] 

机构地区：[1]琼台师范高等专科学校

出　　处：《中小企业管理与科技》2015年第14期202-203,共2页Management & Technology of SME

摘　　要：随着全民健身意识的普遍增强,我国人民群众参与体育活动,加强身体锻炼的欲望也普遍增强。然而,在体育教学中,教育工作者尚未真正意识到体育教学中学生身心发展的正确需求,在部分体育课程安排上没有考虑学生的实际需要,这不但影响了学生日后的体育锻炼,而且会造成学生的身体负担,不利于学生身心的健康发展。因此,本文将主要从现阶段学生体育教学的现状出发,对于如何关注学生身心健康发展提出建议,以促进学生身体素质和心理素质全面发展,全面提升学生的体育水平。

关 键 词：体育教学 学生 身心发展 

分 类 号：N02[自然科学总论—科学技术哲学]