网络环境下幼儿园信息技术化教学分析  

作　　者：刘莹 

机构地区：[1]南宁市青秀区翡翠园·万花童国际幼儿园,广西南宁530028

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第10期119-120,共2页

摘　　要：随着我国社会的突飞猛进，信息时代日新月异的变化，让幼儿教育有了巨大的冲击。目前，现代信息技术在我国教育教学中已经普及应用，信息技术的引入，改变了传统的教育教学方法，对我国幼儿教育教学模式以及方法带来了巨大的影响。然而，网络环境下的信息技术教学对幼儿园的教育改革和发展提出了更好的要求，教师和管理人员必须改变传统的观念，适应新时期的发展，从网络信息角度为幼儿园的学生设计游戏化主体教学活动，促进幼儿园学生未来的发展，丰富幼儿课程，让其变得更加有意义。

关 键 词：网络环境 幼儿园 信息技术 教学分析 

分 类 号：G610[文化科学—学前教育学]