教学分析

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项目式学习下的初中数学教学分析
《文理导航》2025年第14期10-12,共3页马兴 
在教学改革深度发展的教育背景下,创新教学方法、提升学生的综合素养和能力,已经成为教师共同的教学追求。项目式学习作为一种强调学生在真实情境中通过自主探索、合作学习来解决复杂问题的学习方法,与初中数学教学目标高度契合,能为学...
关键词：项目式学习 初中数学 教学分析 
新时代高职院校现当代文学教学分析
《女报》2025年第3期0040-0042,共3页邓宜丹 
以学科能力需求为背景的高中语文有效阅读教学分析
《中华活页文选(高中版)》2025年第6期0058-0060,共3页张琰 
在当前的教育背景下,培养学生的批判性思维、创新能力和团队协作精神等学科素养,已成为高中语文教学的重要目标和关键任务。有效阅读作为教育领域的一项创新实践,为学生提供了丰富多元的阅读材料,有效地拓宽了学生的知识视野,但在教学...
关键词：学科能力 高中语文 有效阅读 
基于思维导图优化小学语文习作教学分析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期191-194,共4页喻秋紫 
在小学语文教学中,习作占据着重要的地位。为了有效提升学生的思维能力和写作技能,可以将思维导图融入习作教学之中,充分发挥其作为一种工具的作用,为习作教学提供有力的辅助和支持。本文首先针对思维导图的性质进行分析,探讨思维导图...
关键词：小学语文 习作教学 思维导图 习作主题 文章结构 
“教、学、评”一致性的小学语文单元整体教学分析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期159-162,共4页王芙莉 
在小学语文单元整体学习中,教学核心应紧密围绕提升学生语文综合素质展开。而基于“教学评”一致性的课堂实践,要求教师着重提高学生知识迁移能力,引导学生将所学知识灵活运用,助力学生切实掌握语文基础知识,真正把核心素养的培育,从理...
关键词：教 学 评一致性 小学语文 单元整体教学 
基于社会需求的中职英语教学分析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期109-112,共4页曹静 
中职类院校与其他一般的院校不同,旨在培养学生掌握专门的就业技能,以适应社会需求。中职院校英语教学的组织与实施,需要教师充分考量现实的社会需求,制定科学的教学方案,有效提升中职学生的英语知识水平与运用能力,增强中职学生的英语...
关键词：就业向导 中职英语 教学策略 
交通安全虚拟仿真教学的分析
《太原城市职业技术学院学报》2025年第4期115-117,共3页彭涛 
贵州交通职业技术学院高层次人才科研启动资金项目“城市道路交通安全风险评价指标体系研究与应用”(项目编号:003003006022)。
随着社会的快速发展和科技的进步,交通安全问题日益凸显,传统的交通安全教学模式已难以满足现代教育的需求。因此,交通安全虚拟仿真教学应运而生,它以其独特的优势和特点为交通安全教育提供了新的可能。虚拟仿真技术可以模拟真实的交通...
关键词：交通安全 虚拟仿真 教学分析 
高中数学“复数”单元教学分析
《数理天地(高中版)》2025年第7期125-127,共3页杨威 
本文基于大单元视角,针对学生已有的知识和经验,设计学生在学习过程中可能遇到的问题,并给出应对策略,提出本单元的研究路径.设计大单元教学,结合最新高考试题,提出单元教学的重难点,能使教师更加宏观地把握好教学环节,更有利于教师的...
关键词：大单元教学 高中数学 概念教学 
新课标视域下小学美术跨学科教学的设计与分析——以五年级下册《风筝风筝飞上天》教学为例
《天津教育》2025年第10期152-154,共3页刘用钦 
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)明确提出课程综合理念,要求在教学实践中“以各艺术学科为主体,加强与其他艺术的融合,重视艺术与其他学科的联系,充分发挥协同育人功能”。这一教学要求为小学美术教学发展提供了新...
关键词：小学美术 协同育人 教学设计 教学分析 风筝 新课标 
核心素养背景下初中古诗词教学分析
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期142-145,共4页王鹏 
语文核心素养直接关系到学生的世界观、价值观、人生观的形成,伴随学生的成长。作为初中语文教学重要内容的古诗词学习,无疑是培育学生语文核心素养的重要途径之一。怎样引导学生从诗词字面的浅层次的阅读,进入诗词的深层次的阅读,这是...
关键词：初中语文 核心素养 古诗词教学 
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