心肺听诊临床教学的方法  被引量:1

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作  者:钱德慧[1] 冯欢[2] 任然[3] 黄岚[1] 

机构地区:[1]第三军医大学新桥医院心内科,重庆400037 [2]第三军医大学新桥医院护理部,重庆400037 [3]第三军医大学新桥医院医教部科研科,重庆400037

出  处:《中华肺部疾病杂志(电子版)》2015年第2期125-126,共2页Chinese Journal of Lung Diseases(Electronic Edition)

摘  要:早在古希腊时期,希波克拉底就提出应用直接听诊法检查患者,即医生将自己的耳朵直接贴于患者的胸膛探听胸腔内各脏器的活动情况[1]。1816年,法国医生雷奈克发明了听诊器。在过去的一个多世纪,听诊器被逐渐运用到临床,它成了医生形象的标志,尤其在心肺疾病的诊治过程中,准确细致的听诊可为多种心肺疾病的诊断提供第一手的信息和重要的诊断依据,具有不可或缺的地位。随着医学科技的发展,胸片、心电图、心脏彩超、

关 键 词:心肺听诊 教学方法 临床教学 

分 类 号:K826.2[历史地理—历史学]

 

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