高级职业技术人才职业胜任力的内隐要素初探  

作　　者：王慧[1] 

机构地区：[1]南京铁道职业技术学院,江苏南京210031

出　　处：《继续教育》2015年第5期13-15,共3页Continuing Education

摘　　要：针对当前高等职业技术教育的培养目标,反思了高等职业技术教育在职业角色认知与过程培养通道中出现的瓶颈问题,提出以职业胜任力为导向的人才培养模式,强调职业技术教育与技能从业者的绩效建立起联系,更多关注于培育职业技术教育接受者的学习动机、人格特质、价值观和职业伦理等,将人才培养进一步延伸到就职后的更多重元素,总结提出了职业胜任力在人才培养中应予以定位的内隐要素及其实现途径。

关 键 词：高级职业技术教育 胜任力 内隐要素 

分 类 号：G726[文化科学—成人教育学]