大学生感恩的心理机制及干预途径研究  

作　　者：张晓洪[1] 孙渝莉[2] 

机构地区：[1]重庆理工大学 [2]重庆交通大学思想政治理论课教学科研部

出　　处：《学校党建与思想教育（下）》2015年第5期11-13,共3页

基　　金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目"高校心理健康教育团体辅导模块化研究与实践"(项目编号13SKGO9);重庆交通大学校内科学基金课题"大学生感恩教育的理论与实践研究"成果

摘　　要：感恩是人的基本道德修养,是一种追求高尚品德的精神境界,是人与人之间形成一种凝聚力的内核,它体现了人与人之间交往的某种准则。知恩图报也是我国传统文化中的一个重要内容。本文从感恩的萌发为起点,探索感恩心理的三元素及其关系,由此探究感恩教育对感恩心理形成的作用机制及干预途径。

关 键 词：大学生 感恩教育 心理机制 干预途径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]