汉语国际教育专业学生教学实践能力调查研究  

作　　者：邹小青[1] 

机构地区：[1]华北科技学院

出　　处：《文教资料》2015年第5期147-148,162,共3页

基　　金：中央高校基本科研业务费资助;华北科技学院高等教育科学研究课题,项目编号:HBKJZD201238

摘　　要：教学实践能力是汉语国际教育专业的核心能力，是教师专业发展的要求。作者采用调查问卷的方式，讨论了汉语国际教育专业学生教学实践能力现状，并提出通过优化课程设置，加强教育实习，提高微格训练的有效性，完善对外汉语教学资源库等途径提高教学实践能力。

关 键 词：汉语国际教育 教学实践能力 策略 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]