思想政治教育专业政治学课程群教学定位研究  

作　　者：梁银湘[1] 

机构地区：[1]百色学院政法系,广西百色533000

出　　处：《学理论》2015年第9期194-195,共2页Theory Research

基　　金：2012年度广西高等教育教学改革工程项目<意识形态视阈下思想政治教育专业政治学课程群的教学定位研究>(2012JGA207);百色学院2012年度院级教育教学改革工程项目<支撑与背反:意识形态视阈下思想政治教育专业政治学课程群的教学定位研究>(2012JG03)阶段性成果

摘　　要：政治学研究存在着追问价值与主张价值中立的张力。作为辅助课程,政治学课程群对于思想政治教育专业而言存在着支撑与背反的可能。对此,应该坚持马克思主义的立场,明确教学定位来突出其支撑作用,消弭政治学研究中因强调价值中立而与思想政治教育的目的性形成背反的影响。

关 键 词：思想政治教育 政治学课程群 教学定位 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]