教育再生产理论视野下的教育功能观  

作　　者：齐杭 

机构地区：[1]苏州大学教育科学研究院,江苏苏州215123

出　　处：《学理论》2015年第15期121-122,共2页Theory Research

摘　　要：教育功能研究是教育基本理论研究的一个基本问题。文章主要对教育功能观做一个重新的认识,通过梳理已有研究,弄清教育功能的含义。以法国社会家布迪厄的教育再生产理论为基础,阐述了教育再生产理论视野下,教育的人和社会的功能。

关 键 词：教育 功能观 教育再生产 布迪厄 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]