从微观处简说高职院校体育教学改革之我见  

作　　者：韩淼[1] 

机构地区：[1]河南机电职业学院

出　　处：《俪人（教师）》2015年第12期429-429,共1页

摘　　要：在高职院校教育中,体育是一门强体健心的基础性实践课程,它是高职教育中的重要组成部分.其主要教学目的不仅是为健康教育服务,而且对于提升职教生群体的职业能力能够发挥不容忽视的支撑作用.尽管高职体育课程教学的现状令人堪忧,但是国家对于高职教育、体育课程及其教学活动的重视程度之高,为教学改革和实践创新活动带来福音并注入活力元素.本文结合自身教学的实践与思考,在对高职体育教学现状解读的基础上,从微观角度简要阐述改革的可操作性和方法措施,希望能为更多实践者提供一些借鉴和帮助.

关 键 词：高职体育 主要现状解析 教学改革思路 微观简说 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]