发挥辅导员团队在大学生新生入学教育中的作用  

作　　者：孔诚诚 金晓琴[1] 刘睿[1] 

机构地区：[1]安徽中医药大学药学院,安徽合肥230012

出　　处：《青年与社会》2015年第5期56-56,共1页Young Society

基　　金：基金项目：本文系安徽中医药大学2014年度人文社科重点研究基金项目,项目编号：2014rw004.

摘　　要：新生入学教育实效性低是目前高校教育普遍存在的一个问题，为了探索更积极有效的新生入学教育模式，文章就如何以辅导员团队形式开展新生入学教育进行了探讨。

关 键 词：辅导员 新生入学教育 团队建设 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学]