化学教育要坚持立人为本  

作　　者：李玉辉[1] 

机构地区：[1]河北省大城县职业技术教育中心

出　　处：《考试周刊》2015年第30期121-121,共1页

摘　　要：教育是一项育人的事业，理应坚持立人为本。然而，在高考指挥棒的指引下，从我们的社会，到我们的学校，再到我们的家庭，无一不是在追求升学率。高考中，升学率高的学校，入学的学生自然趋之若鹜；反之，升学率低的学校，则无人问津。这也就是一些省市出现了“超级学校”的原因，吸引了全省甚至是全国的优秀生源慕名而去。这不能不说是我们的教育导向出了问题。因此，我们在教育教学中，应该坚持立人为本，德育为先，让学生先成人，后成才，抑或是成人成才并重，而不能忽略了育人的前提培养所谓的“人才”。

关 键 词：化学教育 立人为本 责任意识 挫折意识 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]